![]() |
博士生《乡村振兴理论与实践》教学平台
当前位置: 中文主页 >> 教学研究 >> 博士生《乡村振兴理论与实践》教学平台- 0554我的教学(179)乡村人才振兴的新途径(案例)
- 0552我的教学(178):《逐步把永久基本农田建成高标准农田实施方案》
- 0548项目辅导(287)&我的教学(177):中央财政强农惠农富农政策清单
- 0533项目辅导(273) 2025选题范围49:“中央一号文件”(权威解读)
- 0453项目辅导(212) 2025选题范围17:乡村振兴新视角新模式
- 0331我的教学(114)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲8:中国特色乡村振兴理论创新与制度创新
- 0327我的教学(111)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲7:文化赋能乡村生产要素结构现代化
- 0314我的教学(100)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲6:数据赋能乡村生产要素结构现代化
- 0304我的教学(94)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲5:技术赋能乡村生产要素结构现代化
- 0290我的教学(83)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲4:人力资本赋能乡村生产要素结构现代化
- 0280我的教学(77)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲3:资本赋能乡村生产要素结构现代化
- 0273我的教学(73)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲2:乡村财富创造的原始要素及其典型组合
- 0267我的教学(69)我的博士生课堂—《乡村振兴理论与实践》讲课提纲1:导论
- 0375项目辅导(162)&我的教学(141):有力有效推进乡村全面振兴
- 0319项目辅导(139)2023-2024年度国社科选题35:“规范政府和社会资本合作十八条”(国办函〔2023〕115号)